.
УТВЕРЖДЕН
решением педагогического совета
протокол № 1 от «30»августа 2024г.
Директор МБОУ СОШ №15
_________________ М.М. Корытцева
(подпись)
«30» августа 2024г.
Учебный план
начального общего образования
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №15
имени Героя Советского Союза Г.Т. Чуприны
муниципального образования Абинский район Краснодарского края
на 2024-2025 учебный год
Пояснительная записка
I. Цели и задачи муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной школы №15
имени Героя Советского Союза Г.Т. Чуприны
муниципального образования Абинский район Краснодарского края
(далее - МБОУ СОШ №15)на 2024-2025 учебный год
Цель: обеспечение выполнения требований федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования (далее ФГОС НОО).
Задачи:
– обеспечение планируемых результатов по освоению выпускником целевых
установок, приобретению знаний, умений, навыков, компетенций и
компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными,
государственными потребностями и возможностями обучающегося младшего
школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния
здоровья;
– обеспечение преемственности начального общего и основного общего
образования;
– достижение планируемых результатов освоения основной образовательной
программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе
детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее - дети с ОВЗ);
– обеспечение доступности получения качественного начального общего
образования.
Ожидаемые результаты:
достижение уровня освоения обучающимися ООП НОО, созданной на
основе
ФГОС
предполагает
достижение ими
трех
видов
результатов:
личностных и предметных и метапредметных:
личностные результаты - готовность и способность обучающихся к
саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию,
ценностно-смысловые
установки
обучающихся,
отражающие
их
индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные
качества; сформированность основ гражданской идентичности;
метапредметные результаты – освоение обучающимися универсальных
учебных действий (познавательные, регулятивные и коммуникативные),
обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими
основу умения учиться, и межпредметными понятиями;
предметные результаты – освоение обучающимися в ходе изучения учебного
предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности
по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также
систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе
современной научной картины мира.
Особенности и специфика образовательной организации.
Школа имеет региональный статус «Казачье общеобразовательное учреждение»
4«А»,4«Б» - классы казачьей направленности.
Реализуемые основные общеобразовательные программы.
Школа реализует основную образовательную программу начального общего
образования (далее ООПНОО), срок реализации - 4 года.
Нормативная база для разработки учебного плана
-Федеральный Закон от 29 декабря 2012 № 273 –ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
-Федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 06 октября 2009 г. № 373, в редакции приказа
Минобрнауки России от 11.12.2020 г. № 712 (далее ФГОС начального общего
образования);
- приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 №115 «Об утверждении
порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
-постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (далее СП
2.4.3648-20);
-постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 января2021года №2 «Об утверждении санитарных правил и
норм СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания» (далее - СанПиН 1.2.3685-21);
Режим функционирования образовательной организации.
1.Организация образовательного процесса в МБОУ СОШ №15 регламентируется
календарным учебным графиком. Режим функционирования устанавливается в
соответствии с СанПиН1.2.3685-21 и Уставом школы.
2.Продолжительность учебного года:
-для 4«А»,4«Б» классов -34 учебные недели;
Учебный год разделен на 4 четверти.
3.Продолжительность учебной недели по классам:
4«А»,4«Б» - 5 дней.
4.Максимально допустимая
учебная нагрузка обучающихся, согласно
требованиям СанПиН1.2.3.3685-21:
Классы
4«А», 4«Б»
5.Начало занятий:
4«А»,4«Б» -13-30 час.
Расписание звонков:
Максимально допустимая недельная
нагрузка в академических часах
При 5-дневной неделе
23
II смена
1-4 четверти
4 «А»,4 «Б»
1 урок 13-30 – 14-10
2 урок 14 -20 – 15-00
3 урок 15-20 - 16-00
4 урок 16-10 – 16-50
5 урок 17-00 - 17-40
6 урок 17- 50 – 18-30
(** один раз в неделю)
10
20
10
10
10
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение
дня составляет:
** для обучающихся 4 классов - не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков
за счет урока физической культуры.
Между началом занятий внеурочной деятельности и последним уроком перерыв
составляет не менее 30 минут.
7. Затраты времени на выполнение домашних заданий (по всем предметам)
согласно СанПиН 1.2.3685-21
- в 4-х классах -2 часа (по всем предметам);
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации
учебного плана.
Преподавание учебных предметов осуществляется:
1) по учебникам, включенным в Федеральный
перечень учебников,
утвержденных приказом Минпросвещения России от 21сентября 2022 года №
858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность».
2. В 4х классах преподавание ведется по учебно - методическому комплексу
( далее УМК) «Школа России».
Предметное содержание, методическое сопровождение и художественнополиграфическое исполнение учебников УМК «Школа России» направлены на
достижение результатов освоения ООП НОО, и способствуют:
реализации идеологической основы ФГОС НОО — Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России;
организации учебной деятельности учащихся на основе системно деятельностного подхода;
достижению личностных, метапредметных и предметных результатов
освоения ООП НОО посредством формирования универсальных
учебных действий, как основы умения учиться.
3.Список учебников, используемых при реализации учебного плана, утвержден
педагогическим советом от 30 августа 2024 года, протокол №1.
Особенности учебного плана.
Учебный план начального общего образования обеспечивает введение в
действие и реализацию требований ФГОС НОО, определяет общий объем
нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и
структуру обязательных предметных областей по классам(годам обучения).
Учебный план начального общего образования реализуется в соответствии с
требованиями ФГОС начального общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования Российской Федерации от 06.10.2009 №373
(с изменениями);
Региональная специфика учебного плана.
1.Региональной спецификой учебного плана является:
-изучение учебного предмета «Кубановедение», который проводится в 4 классах
по 1 часу в неделю, из части формируемой участниками образовательных
отношений;
-ведение курса ОРКСЭ в 4«А»,4«Б» классах; избран модуль «Основы
православной культуры»;
- учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 4-х классах
входит в содержание учебного предмета «Окружающий мир»;
2. На преподавание предмета «Русский язык» во 4-х классах выделено 5
часов в неделю. 3-й час физической культуры проводится за счет школьного
спортивного клуба.
Обучение финансовой грамотности реализуется за счет курса внеурочной
деятельности «Основы финансовой грамотности»
Приложение № 1 Учебный план для 4«А»,4«Б» классов.
Формы промежуточной аттестации обучающихся.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится в соответствии с
действующим в МБОУ СОШ №15 «Положением о проведении промежуточной
аттестации
учащихся
и
осуществлении
текущего
контроля
их
успеваемости»,утвержденного 20.08.2021 г., приказ № 430
Промежуточная аттестация проводится начиная со второго класса.
Промежуточная аттестация проводится по учебным предметам, по
которым
образовательной
программой
предусмотрено
проведение
промежуточной аттестации, в сроки предусмотренные образовательной
программой (по итогам года, полугодия, четверти).
Промежуточная аттестация в 4-х классах проводится по русскому языку,
математике, окружающему миру.
Классы
4«А», 4«Б»
Предметы
Формы проведения
русский
диктант, тестовая работа
математика
контрольная работа
окружающий мир
комплексная работа
Итоговая оценка качества освоения обучающимися основной
образовательной программы начального общего образования осуществляется
МБОУСОШ №15. Предметом итоговой оценки освоения обучающимися ООП
НОО является
достижение личностных, предметных и метапредметных
результатов освоения ООП НОО, необходимых для продолжения образования. В
итоговой оценке выделены две составляющие: результаты промежуточной
аттестации обучающихся по итогам учебных лет (3,4 класс), результаты
итоговых работ (4 класс), характеризующие уровень освоения обучающимися
основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе
знаний, необходимых для получения общего образования следующего уровня, а
также результаты комплексной мониторинговой работы. Итоговая оценка
освоения ООП НОО направлена на оценку достижения обучающимися
планируемых результатов освоения ООП НОО.
Результаты итоговой оценки освоения основной образовательной
программы начального общего образования используются для принятия
решения о переводе обучающихся для получения основного общего
образования.
Кадровое и методическое обеспечение соответствует требованиям учебного
плана.
Директор школы
М.М. Корытцева
Приложение 1
УТВЕРЖДЕН
решением педагогического совета
протокол № 1 от «30»августа_2024г.
Директор школы______________М.М. Корытцева
«30» августа 2024 г.
Учебный план
начального общего образования
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №15 имени героя Советского Союза Г.Т. Чуприны
муниципального образования Абинский район Краснодарского края
на 2024-2025учебныйгод
Предметные области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
4
«А», «Б»
Всего
часов
Классы
Русский язык и
литературное чтение
Иностранныйязык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Основы религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Технология
Физическая культура
ИТОГО
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Максимально
допустимая
аудиторная
недельная нагрузка,
СанПиН 1.2.3685-21
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский)
Математика
5
4
5
4
2
2
4
4
Окружающий мир
2
2
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Музыка
Изобразительное
искусство
Труд (Технология)
Физическая
культура
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
при 5-дневной
неделе
Кубановедение
23
23
-
-
при 5-дневной
неделе
23
23
Приложение № 3
УТВЕРЖДЕНА
решением педагогического совета
протокол № 1 от «30» августа_2024г.
Директор ______________М.М. Корытцева
«30» августа 2024 г.
Учебный план
начального общего образования
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №15 имени героя Советского Союза Г.Т. Чуприны
муниципального образования Абинский район
для 4 «А»,4 «Б» классов на 2024-2025 учебный год
Предметные
области
Учебные
предметы
1
Количество часов в неделю
2
3
4
Всего
часов
2021-2022
2022-2023
2023-2024
2024-2025
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
5
4
5
4
5
4
5
4
20
16
0
2
2
2
6
4
4
4
4
4
Окружающий мир
2
2
2
2
2
1
1
Классы
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Технология
Физическая
культура
ИТОГО
Часть,
формируемая
участниками
образовательных
отношений
Максимально
допустимая
недельная
аудиторная
нагрузка
СанПиН 1.2.3685-21
Т.
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Музыка
Изобразительное
искусство
Труд (Технология)
Физическая
культура
при 5-дневной
неделе
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4
1
2
1
2
1
2
1
2
4
8
20
22
22
23
90
1
1
1
21
23
23
23
23
Кубановедение
при 5-дневной
неделе
